惠民縣衛生學校有哪些招生專(zhuan) 業(ye) ?惠民縣衛生學校開設護理、嬰幼兒(er) 托育、康複技術、醫學檢驗、口腔修複工藝、藥劑、老年人服務與(yu) 管理、現代家政服務與(yu) 管理等醫藥衛生類專(zhuan) 業(ye) 。護理學院將繼續發揮專(zhuan) 業(ye) 優(you) 勢，加大教育教學設備投入，嚴(yan) 格管理，向社會(hui) 輸送優(you) 秀人才。
護理
我國醫療護理產(chan) 業(ye) 與(yu) 歐美等發達國家相比，存在著巨大的差距，尤其是針對一些慢性病、阿爾茨海默症、重症護理等細分領域。這些專(zhuan) 業(ye) 領域醫療護理的投資回報率確實不如兒(er) 童教育、房地產(chan) 等火爆行業(ye) ，但是這也阻擋不了中國成為(wei) 世界上最大的專(zhuan) 業(ye) 醫療護理市場。
而且護理人員已經開始走出醫院，麵向社會(hui) ，關(guan) 注每個(ge) 人和每個(ge) 人群的健康狀況，圍饒健康的生理、心理、社會(hui) 三方麵開展工作。為(wei) 社區老人，婦女、兒(er) 童、慢性病患者等重點人群提供諸如中老年人保健、婦幼保健、青少年保健、慢性病護理、職業(ye) 病防治、疾病普查、心理谘詢等健康保健服務，並開放家庭病床、滿足院外患者的基本治療和護理需求;護理人員還要與(yu) 醫生、社區公共人員、社會(hui) 性工作者共同合作，開展社會(hui) 衛生服務。護理工作在醫療保健方麵日益顯示其特有的作用，由此可見，護理的職能從(cong) 單俺的護理病人延仲到預防疾病，維持健康的更廣聞的領域，這既是時代的挑戰，也是護理專(zhuan) 業(ye) 本身發展的要求。
康複治療技術
康複治療技術專(zhuan) 業(ye) 的開設，正是順應社會(hui) 民眾(zhong) 健康、審美的需要，滿足人們(men) 對意外傷(shang) 害，疾病所致的殘疾，手術後的恢複等在治療疾病，延年益壽等多方麵的需求，有著廣泛、深厚的社會(hui) 基約6千萬(wan) 之多的殘疾人，我國現有廢複治療師不足5640人，每10萬(wan) 人口僅(jin) 分播不足0.4名品，市場廣間。據有關(guan) 方麵曾對我國的康複治療專(zhuan) 業(ye) 人才現狀做過調查，我國期有近14億(yi) 入口，其中至少為(wei) 30~40萬(wan) 人，而目前從(cong) 業(ye) 人員隻有2萬(wan) 名左右。龐大的市場需求吸引了很多的學生來選擇康複量上遠遠落後於(yu) 康複醫療實際的需要，就業(ye) 前景廣闊。據有關(guan) 部門統計，我國康複治療師的需求量在西方發達國家康複醫師與(yu) 康愛治療師的比例要求達到1:5到1:10，康複治療帥在數量和限治療技術專(zhuan) 業(ye) ，也有很多人是憑著興(xing) 趣愛好進入這個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 。
藥學
藥學在世界各大經濟領域可以說是發展最快的門類之一，醫藥公司的年經濟效益增長率已經高於(yu) 國家的經濟增長速度，並且，由於(yu) 它關(guan) 係著每個(ge) 人的健康，越來越受國家和社會(hui) 的重視。我國的有學事業(ye) 近幾年的發展也是非常迅猛的，許多藥品都得到了國際市場的認可，也與(yu) 外國企業(ye) 建立了合作關(guan) 係，但在專(zhuan) 業(ye) 人才方麵有稀缺，這表明藥學專(zhuan) 業(ye) 有很廣闊的發展前景。
老年人服務與(yu) 管理
老年服務與(yu) 管理專(zhuan) 業(ye) 方向為(wei) 老年事業(ye) 經營與(yu) 管理，培養(yang) 具有良好心理素質和愛眾(zhong) 親(qin) 仁的專(zhuan) 業(ye) 品質，基國家與(yu) 地方老齡事業(ye) 發展與(yu) 養(yang) 老的相關(guan) 政策、法律，掌握從(cong) 事養(yang) 老服務與(yu) 管理工作必備的基礎理論、專(zhuan) 門知識、基本技能，具備較強的養(yang) 老機構與(yu) 養(yang) 老產(chan) 業(ye) 經營與(yu) 管理，老年社會(hui) 工作，公眾(zhong) 關(guan) 係協調等實際能力的高素質技能型人才。
眼視光與(yu) 配鏡
很視光與(yu) 配鏡專(zhuan) 業(ye) 主要培養(yang) 眼視光技術行業(ye) 中的中高級技術人才，既能從(cong) 事眼鏡行業(ye) 驗光、配領業(ye) 務，又能協助臨(lin) 床眼科醫生開展視光技術工作和初級眼保健工作的複合型眼視光技術人員。學生畢業(ye) 後在眼科醫療機構和眼鏡製作、銷售機構從(cong) 事驗光配鏡，眼鏡檢測、視功能檢查與(yu) 矯正、喂科基本病理谘詢、眼睛衛生保健等方麵的工作，具有良好的職業(ye) 道絕與(yu) 團隊精神，能很好的與(yu) 患者進行溝通交流。
家政服務與(yu) 管理
培養(yang) 掌握家庭禮儀(yi) 、家庭保潔、家庭布置和裝飾、家庭餐飲、家用電器和工具的操作技能，能夠護理家庭的病人，老人、兒(er) 童、孕產(chan) 婦和新生嬰兒(er) 的高級技術應用型人才。
學前教育專(zhuan) 業(ye)
學前教育專(zhuan) 業(ye) 主要麵向托幼班、幼兒(er) 園、學前班和社區早教服務中心等多類型的教育機構，培養(yang) 從(cong) 事幼兒(er) 保育和教育工作、班級管理工作，有夠用的文化科學基礎知識，具備一定的教育理論素養(yang) 和幼兒(er) 專(zhuan) 業(ye) 教學技能（彈唱說跳做），具有教育教學的可持續發展意願和能力；具有良好的品德素質的幼教初級應用型人才，同時，為(wei) 高一級學校輸送合格的新生。
主幹課程：學前兒(er) 童教育學、學前兒(er) 童衛生保健、學前兒(er) 童發展心理、學前教育基礎知識、幼兒(er) 園遊戲、幼兒(er) 園保育、樂(le) 理與(yu) 視唱、0-3歲嬰幼兒(er) 撫育與(yu) 教育、唱歌與(yu) 幼兒(er) 園歌曲彈唱、鍵盤與(yu) 幼兒(er) 園歌曲伴奏、舞蹈、繪畫（簡筆畫）、手工、幼兒(er) 教師口語、普通話、心理健康、音樂(le) 欣賞等。
就業(ye) 方向：主要在幼兒(er) 園從(cong) 事教師或兒(er) 童顧問的職業(ye) ；從(cong) 事學前教育研究的高等院校、科研機構的研究人員；在有關(guan) 政府機關(guan) 、各大醫院的兒(er) 科門診任兒(er) 童發展評估和指導人員、兒(er) 童教育和衛生發展政策製定者、兒(er) 童教育谘詢專(zhuan) 家等；在報社、雜誌社、電台電視台等媒體(ti) 工作任職兒(er) 童專(zhuan) 欄節目的采編人員、傳(chuan) 媒策劃與(yu) 製作等；從(cong) 事與(yu) 兒(er) 童相關(guan) 的企業(ye) 設計製作與(yu) 營銷，各類兒(er) 童用品開發的專(zhuan) 業(ye) 顧問或市場調查和分析專(zhuan) 業(ye) 人士等。
會(hui) 計專(zhuan) 業(ye)
會(hui) 計專(zhuan) 業(ye) 培養(yang) 具備人文素養(yang) 、科學精神和誠信品質，掌握會(hui) 計、審計、內(nei) 部控製、管理、經濟、法律和計算機應用知識，具備一定的演講口才和溝通技巧，具有創新意識和國際視野的理論功底紮實、應用研究能力與(yu) 應用實踐能力相統一的複合型的高級會(hui) 計管理人才。
主幹課程：基礎會(hui) 計、中級財務會(hui) 計、成本會(hui) 計、管理會(hui) 計、審計學、財務管理、稅務會(hui) 計（全麵掌握會(hui) 計計量，理解會(hui) 計準則，更好地了解會(hui) 計核算、監督、分析、預測、決(jue) 策、控製、業(ye) 績評價(jia) 的職能）。
就業(ye) 方向：畢業(ye) 生主要麵向企業(ye) 、金融機構、市場中介機構、政府機構、事業(ye) 單位等領域，從(cong) 事會(hui) 計實務、財務管理（財務共享、大數據、人工智能）和審計等方麵工作，擔任企業(ye) 會(hui) 計師、服務於(yu) 政府和非營利組織的會(hui) 計師以及擔任會(hui) 計師事務所的注冊(ce) 會(hui) 計師。
計算機網絡應用與(yu) 維修專(zhuan) 業(ye)
計算機網絡應用與(yu) 維修專(zhuan) 業(ye) 培養(yang) 掌握專(zhuan) 業(ye) 知識和技術技能，麵向互聯網和相關(guan) 服務、軟件和信息技術服務業(ye) 等行業(ye) 的信息和通信工程技術人員、信息通信網絡維護人員、信息通信網絡運行管理人員等職業(ye) 群，能夠從(cong) 事網絡售前技術支持、計算機網絡組建、配置和維護的等工作的高素質中級技能人才。
主幹課程：計算機網絡基礎、通信應用技術基礎、計算機組裝與(yu) 維護、辦公軟件應用、計算機操作係統安裝與(yu) 維護、計算機工具軟件應用、網頁設計與(yu) 製作、VB程序設計與(yu) 實訓、網絡組建與(yu) 應用、網絡布線實訓、網絡管理與(yu) 安全維護、c語言、java程序設計、Flash動畫製作等。
就業(ye) 方向：主要麵向計算機產(chan) 業(ye) （公司）、製造業(ye) （企業(ye) ）計算機房、計算機室及辦公計算機崗位，主要從(cong) 事計算機設備、計算機網絡的管理與(yu) 維護，從(cong) 事計算機的操作、計算機產(chan) 品生產(chan) 、銷售及售前、售後服務等工作。
學校地址:濟寧高新區崇文大道3166號